Velkommen til Kryds.dk’s samling af forslag til krydsord med ledetråden “Børnerim”. På denne side har vi samlet hele 54 forskellige løsningsforslag, så du får masser af muligheder, uanset om du sidder med få bogstaver eller mangler inspiration til en mere kryptisk formulering.
Børnerim fylder meget i danske krydsord, fordi de rummer et rigt felt af korte titler, faste vendinger og velkendte navne fra barndommen. De optræder både som helt konkrete titler på vuggeviser og remser og som generelle betegnelser (fx rim, vers, sang, vuggevise), hvilket gør dem oplagte til både direkte og listige ledetråde. Samtidig appellerer børnerim til følelser og hukommelse, så mange løser krydsord hurtigere, når en velkendt strofe dukker op i hukommelsen.
Derfor er “Børnerim” også et populært krydsords-ord: det er genkendeligt for langt de fleste, kan varieres i både ental/flertal og i form (titel, type, karakter), og det giver plads til mange alternative løsninger – præcis dét vi viser her. De 54 forslag spænder fra almindelige betegnelser til navne og titler, så der er hjælp at hente uanset hvilken slags krydsord du arbejder med.
Til hvert af de 54 løsningsforslag har vi desuden skrevet en kort beskrivelse, så du kan få mere information om hvert ord og dets betydning. Målet er ikke kun at give hurtige svar, men også at hjælpe dig med at blive lidt klogere og udvide dit ordforråd – for det er jo netop det, krydsord handler om.
Børnerim Krydsord 3 bogstaver
Der findes ét passende ord på 3 bogstaver til dit krydsord med ‘Børnerim’.
| Ord | Beskrivelse |
|---|---|
| Rim | Rim er lydbaserede gentagelser, typisk i ords endelser, der skaber musikalsk effekt og hukommelsesstøtte i børnerim og sange. I overført betydning står rim for sproglig leg og struktur, som gør komplekse budskaber lettere at huske og formidle. |
Børnerim Krydsord på 4 bogstaver
Disse 3 ord på 4 bogstaver opfylder krydsord-ledetråden ‘Børnerim’.
| Ord | Beskrivelse |
|---|---|
| Digt | Et digt er en poetisk tekst med rytme, billeder og ofte rim, som i børneuniverset bliver enkelt, legende og sangbart. I overført betydning forbindes digt med kreativ sprogbrug, sproglig opfindsomhed og formidling af følelser på en kompakt, mindeværdig måde. |
| Vers | Vers betegner en linje eller strofe i et digt eller en sang og er grundelementet i mange børnerim. I overført betydning kan “vers” bruges om små, mundrette budskaber, der egner sig til at blive gentaget, husket og delt mundtligt. |
| Vise | En vise er en fortællende sangform, ofte enkel, med rim og melodi, som mange børnesange bygger på. I overført betydning rummer visen hverdagsfilosofi, små moralske lærdomme og en mundret form, hvor fortælling, rytme og refræn arbejder sammen om at bære indhold. |
Børnerim Krydsord 5 bogstaver
Her er 3 gode bud på ord med 5 bogstaver til ‘Børnerim’.
| Ord | Beskrivelse |
|---|---|
| Kanon | Kanon er flerstemmig sang, hvor samme melodi sættes i gang forskudt, ofte brugt med børnerim som Mester Jakob. I overført betydning skaber kanon lyttefærdighed, koordination og fællesskab, hvor gentagelse og timing binder grupper sammen gennem struktureret ekko. |
| Remse | En remse er en kort, rytmisk sekvens af ord, ofte med rim, som børn bruger i lege, tælling og udpegning. I overført betydning kan en “remse” også være en lang liste af klager, undskyldninger eller argumenter, fremsagt hurtigt og uden afbrydelser. |
| Rytme | Rytme er pulsen i sproget, skabt af betoninger, stavelser og pauser, fundamental i børnerim og sange. I overført betydning symboliserer rytme livets gentagelser, rutiner og timing, hvor sprogets puls bærer fællesskab, forståelse og læring på tværs af krop og ord. |
Børnerim Krydsord 6 bogstaver
Her er 5 gode bud på ord med 6 bogstaver til ‘Børnerim’.
| Ord | Beskrivelse |
|---|---|
| Omkvæd | Omkvæd er den gentagne del af en sang eller et rim, der skaber genkendelse og fællessang. I overført betydning repræsenterer omkvædet sprogets ankerpunkt, hvor hovedidéen vendes tilbage til, så budskabet sætter sig fast og skaber rytmisk hjemkomst i teksten. |
| Parrim | Parrim er rimmønsteret AABB, meget brugt i børnerim for sin enkelhed og forudsigelighed. I overført betydning står parrim for pædagogisk klarhed, rytmisk balance og tryghed i gentagelsen, der gør tekstlige mønstre intuitive for begyndere i sproglig og poetisk forståelse. |
| Rimbog | En rimbog indeholder rimtekster, fra klassiske børnerim til nye vers, ofte med lydlige øvelser. I overført betydning er rimbogen et værksted for sprogsans, hvor leg, billeder og rytme mødes, så børn får sproget i hænderne gennem gentagelse og sangbar struktur. |
| Rimleg | Rimleg er improviseret eller styret leg, hvor børn finder og kæder rim sammen, ofte som konkurrence eller samarbejde. I overført betydning illustrerer rimleg sprogtræning som spil: regler, kreativitet og hurtig tænkning, der skærper fonologisk sans og social interaktion. |
| Rimord | Rimord er ord, der rimer på hinanden, central viden i arbejdet med børnerim og stavning. I overført betydning repræsenterer rimord den fonologiske værktøjskasse, hvor lydlig bevidsthed, mønstergenkendelse og sproglige forbindelser styrker læseforberedelse og kreativ sprogbrug. |
Børnerim Krydsord på 7 bogstaver
Disse 5 ord på 7 bogstaver opfylder krydsord-ledetråden ‘Børnerim’.
| Ord | Beskrivelse |
|---|---|
| Enderim | Enderim er lydlig overensstemmelse i versenes slutord og kernen i utallige børnerim og sange. I overført betydning repræsenterer enderim orden, lukning og struktur, hvor sprogets musik gør budskaber lettere at huske, gentage og lege videre med i fællesskab. |
| Gåsemor | Gåsemor er dansk betegnelse for Mother Goose-traditionen, en samling klassiske børnerim og eventyr. I overført betydning symboliserer Gåsemor selve genren: mundtlige traditioner, der bæres videre gennem rim, remser og sange, som kulturelle rødder i barndommens repertoire. |
| Halfdan | Halfdan henviser i krydsords-sammenhæng ofte til Halfdan Rasmussen, der skrev ikoniske Børnerim. I overført betydning er “Halfdan” blevet et kulturelt shorthand for legende sprog, humor, sprogsans og den dansk-nærende tradition, der skaber grin og genkendelse hos børn. |
| Rimkæde | En rimkæde er en leg, hvor ord kobles ved at rime videre i en strøm, ofte improviseret. I overført betydning viser rimkæden kreativ kontinuitet, samarbejde og sproglig lytning, hvor deltagerne samskaber rytme, associationer og fælles sprogspil i øjeblikket. |
| Sangleg | Sanglege forener musik, rim og bevægelse i fællesskabsorienterede aktiviteter, hvor vers og remser styrer legens regler. I overført betydning viser sangleg, hvordan sproglige mønstre kan organisere sociale handlinger, skabe tilhørsforhold og gøre læring kropslig og sjov. |
Børnerim Krydsord på 8 bogstaver
Til ledetråden ‘Børnerim’ fandt vi 8 passende ord på 8 bogstaver.
| Ord | Beskrivelse |
|---|---|
| Abc-sang | ABC-sangen er alfabetet på melodi, hvor rim, rytme og gentagelse knytter lyde til bogstaver. I overført betydning repræsenterer den pædagogisk krogning: at koble læring til sang og bevægelse, så viden hæfter sig gennem melodi, struktur og gentagne sproglige mønstre. |
| Assonans | Assonans er vokalrim, hvor lignende vokallyde gentages uden fuldt enderim, ofte subtilt i børnerim og remser. I overført betydning repræsenterer assonans sproglige nuancer og musikalsk finjustering, der giver tekster et blødt klangligt bånd og øget lydlig sammenhæng. |
| Krydsrim | Krydsrim er rimmønsteret ABAB, som skaber vekslende klanglige forbindelser mellem linjer. I børnerim giver det dynamik og variation. I overført betydning peger krydsrim på sammenfletning, forbindelse og struktur, hvor elementer spejles og bindes sammen på tværs. |
| Kædedans | Kædedans er ring- eller kædebaserede danse, ofte ledsaget af rim og sanglege i børnekulturen. I overført betydning fremhæver kædedans kroppens rolle i sproglæring: at ord bliver husket bedre, når de er knyttet til bevægelser, kontakt og fælles, rytmiske handlinger. |
| Limerick | Limerick er femlinjers nonsensvers med fast rytme og rimskema AABBA, ofte humoristisk og absurd. I overført betydning peger limericken på kreativ begrænsning: at regler og rammer kan frigøre fantasi, gøre sproget sprællevende og skabe grin gennem overraskelser. |
| Navnerim | Navnerim er rim, der leger med personnavne, lyde og bogstaver, populære til fødselsdage og i klasser. I overført betydning styrker navnerim identitet, samhørighed og fonologisk opmærksomhed, idet egne og andres navne bliver sproglige legetøj i social, kreativ udveksling. |
| Remsebog | En remsebog samler børnerim og remser, ofte illustreret og didaktisk tilrettelagt for højt- og selvlæsning. I overført betydning er remsebogen en bank af kulturel hukommelse, hvor tradition, rytme og ordglæde arkiveres og deles mellem generationer i taktfaste billeder. |
| Rimskema | Rimskema beskriver mønsteret i en teksts rim, f.eks. AABB eller ABAB, nyttigt i børnerim og undervisning. I overført betydning er rimskema en model for strukturering, hvor bevidst form skaber forventninger, variation og rytmisk sammenhæng, der gør tekst lettere at huske. |
Børnerim Krydsord på 9 bogstaver
Vi fandt 6 ord med 9 bogstaver, som matcher ‘Børnerim’.
| Ord | Beskrivelse |
|---|---|
| Børnesang | Børnesange er melodiske tekster for børn, hvor rim og gentagelser hjælper med sprogtilegnelse og fællesskab. I overført betydning kan en børnesang være en fælles reference eller kulturel markør, der skaber genkendelse på tværs af generationer og sociale sammenhænge. |
| Børnevise | En børnevise er en enkel sang eller et rim for børn, ofte med fortællende elementer og gentagende strukturer. I overført betydning fungerer børneviser som kulturelle holdepunkter, hvor værdier, lege og sprogpraksisser overleveres i et formbart, fælles poetisk sprog. |
| Fagtesang | Fagtesange kombinerer rim, melodi og gestik, så ord understreges af bevægelser for tydeligere forståelse. I overført betydning er fagtesang en multisensorisk metode, hvor rytme, billede og krop smelter sammen, og sprog tilegnes gennem handling, imitation og gentagne mønstre. |
| Puttesang | Puttesange er rolige, rimet melodier brugt ved sengetid, som skaber tryghed og overgang til søvn. I overført betydning står puttesang for omsorgsfulde rutiner, følelsesmæssig regulering og sprogets beroligende rytmer, der knytter bånd mellem barn og voksen i hverdagen. |
| Vrøvlerim | Vrøvlerim bruger opfundne ord, uventede lyde og overdreven rytme for at skabe humor og sproglig opmærksomhed hos børn. I overført betydning handler vrøvlerim om kreativ frihed, sproglig legelyst og at udfordre regler, så lytteren mærker sprogets komiske potentiale. |
| Vuggevise | En vuggevise er en stille, rytmisk sang, ofte med rim, der trøster og hjælper børn med at falde i søvn. I overført betydning signalerer vuggevise tryghed, gentagelse og omsorg, samt sprogets blide rytme som beroligende hverdagens baggrundsmusik. |
Børnerim Krydsord 10 bogstaver
Her er 5 muligheder på 10 bogstaver, der passer til ‘Børnerim’ i dit krydsord.
| Ord | Beskrivelse |
|---|---|
| Bogstavrim | Bogstavrim, også kaldet allitteration, er gentagelse af samme begyndelseslyd i flere ord, ofte brugt i børnerim. I overført betydning signalerer bogstavrim sproglig formfasthed, branding og mundrethed, hvor klang og rytme giver tekst sin mindeværdige, svungne karakter. |
| Børneremse | Børneremse betegner remser skrevet til eller brugt af børn, ofte med tælling, navne, dyr eller lyde. I overført betydning står børneremser for socialt lim, sproglig motorik og ritualisering, hvor gentagelsen både beroliger, underholder og styrker hukommelse og ordforråd. |
| Godnatsang | Godnatsange er en særlig type børnesang, sunget ved sengetid, ofte enkel og rimet for ro og rutine. I overført betydning peger godnatsang på ritualer, der omslutter dagen, og sprogets kraft til at strukturere oplevelser gennem gentagelse og lydlige mønstre. |
| Klappevers | Klappevers kombinerer rim med bestemte klapserier og bevægelser, så rytme og motorik støtter sprog og hukommelse. I overført betydning illustrerer klappevers samspillet mellem krop og sprog, hvor tempo, puls og gentagelse skaber fællesskab og koordination blandt deltagere. |
| Tælleremse | En tælleremse er en kort, rytmisk tekst brugt til at udpege, hvem der “er den,” ofte med legende rim og nonsensord. I overført betydning symboliserer tælleremser tilfældighed, fair play og ritualisering af beslutninger gennem sproglige riter i børnekulturen. |
Børnerim Krydsord over 10 bogstaver
Vi har fundet disse 18 ord med mere end 10 bogstaver, der kan bruges i et krydsord med ledetråden ‘Børnerim’:
| Ord | Beskrivelse |
|---|---|
| Halfdans abc | Halfdans ABC er en ABC-bog i rim, hvor hvert bogstav får sin poetiske, legende præsentation. I overført betydning repræsenterer værket indgangen til skriftsprog gennem poesi, og hvordan alfabetet forankres i hukommelsen via rytme, billeder, humor og mundret musikalitet. |
| Mester jakob | Mester Jakob er en kanon, hvor vers gentages forskudt og skaber flerstemmighed. I overført betydning står sangen for grundlæggende musikalsk og sproglig koordination, fællessang og den simple struktur, der gør børn trygge i gentagelser og rytmiske mønstre. |
| Se min kjole | Se min kjole er en børnesang, der bruger farver, rim og hverdagsting som kroge for hukommelse. I overført betydning handler den om identitet, valg og association, hvor sproglige mønstre forbinder sanseerfaringer med ord, kategorier og en legende forståelse af verden. |
| Tungebrækker | Tungebrækkere er udsagn med svære lydsekvenser, ofte rimet, der træner udtale og tempo på legende vis. I overført betydning bruges ordet om formuleringer, der er sprogligt udfordrende, kræver øvelse, og viser hvordan leg kan skærpe sproglig bevidsthed og artikulation. |
| Bjørnen sover | Bjørnen sover er en klassisk børnesang og leg med simple rim, hvor børn kredser om den “sovende” bjørn. I overført betydning tematiserer den spænding, rolleleg og forventning, hvor rytme og ord giver tryg ramme for at afprøve mod og fælles regler. |
| Bro bro brille | Bro bro brille er både sangleg og remse, hvor børn danner port og løber igennem. I overført betydning symboliserer den overgang, fællesskab og ritual, hvor rim og rytme skaber socialt spil, spænding og forløsningsøjeblikke i legekulturens dramatiske mikroscener. |
| Bimse bamse bom | Bimse bamse bom er et vrøvle- og rytmerim, der ofte ledsages af fagter, klap og tempo. I overført betydning eksemplificerer det, hvordan nonsens og rytme forløser energi, styrker timing og skaber sproglig opmærksomhed uden tung betydning – ren, klanglig leg. |
| Ride ride ranke | Ride ride ranke er et vuggestykkerim med rytmisk hoppen og omsorgsfuld nærhed. I overført betydning peger det på sprogets kropslighed og den tryghedsskabende kontakt, hvor rytme, rim og bevægelse flettes ind i relationel leg og tidlig sproglig stimulering. |
| Tingelingelater | Tingelingelater er et kendt dansk remseord i tælle- og lege-remser, ofte ledsaget af klap og let dans. I overført betydning står det for klangleg og rytmisk energi, hvor nonsenslyde bærer socialt tempo, timing og fordeling i børnenes ritualiserede legeverden. |
| Der bor en bager | Der bor en bager er en børnesang med håndværk, rytme og rim som gennemgående elementer. I overført betydning viser den, hvordan dagliglivets figurer og rutiner kan blive læringsstof, hvor sproglig struktur, gentagelser og melodik forenkler komplekse sociale processer. |
| Halfdan rasmussen | Halfdan Rasmussen er forfatteren bag klassiske samlinger som Børnerim og Halfdans ABC. I overført betydning personificerer han dansk sproglegetradition: ordglæde, rimkunst og human varme, der gør læring, etik og fantasi tilgængelige gennem humor, rytme og poetisk enkelhed. |
| Hjulene på bussen | Hjulene på bussen er en international børnesang på dansk, fyldt med gentagne rim og bevægelser. I overført betydning gestalter den hverdagens maskineri og sociale roller, hvor rytme og omkvæd gør transport og tid til en legende, lærende fællessangsoplevelse. |
| Mariehønen evigglad | Mariehønen Evigglad er en populær børnesang med rim og melodi, der fortæller om en glad mariehøne. I overført betydning repræsenterer den naiv glæde, naturens nærvær og den pædagogiske kraft i gentagelse, hvor simple billedverdener åbner for sproglig leg og empati. |
| Blinke lille stjerne | Blinke lille stjerne er den danske version af Twinkle, Twinkle Little Star, med enkle rim og stjernebilleder. I overført betydning rummer den forundring, kosmologi i børnehøjde og sprogets evne til at knytte undren til melodiske, mindeværdige verselinjer. |
| Lille peter edderkop | Lille Peter Edderkop er et kendt børnerim med enkle rim og fagter, der fortæller om en edderkop i regn og sol. I overført betydning står sangen for udholdenhed og fornyelse, hvor gentagelsen spejler hverdagens små sejre og udfordringer i børnehøjde. |
| En elefant kom marcherende | En elefant kom marcherende er en tællerimssang, der vokser vers for vers, mens elefanter tilføjes. I overført betydning viser den kumulationens pædagogik: gentagelser og små variationer, der styrker talforståelse, hukommelse og glæden ved sproglige mønstre i progression. |
| Jeg gik mig over sø og land | Jeg gik mig over sø og land er en vandresang med rim og genkendelige omkvæd. I overført betydning udtrykker den opdagelse, rejse og verdensudvidelse, hvor sprogets rytme og gentagelse gør oplevelser delbare, sangbare og forankrede i kropslig bevægelse. |
| Jens hansen havde en bondegård | Jens Hansen havde en bondegård er dansk version af Old MacDonald, med dyrelyde og rimbårne gentagelser. I overført betydning forener den kategorisering, lydhørhed og humor, hvor sproglige mønstre, imitation og omkvæd styrker både ordforråd og sociale interaktioner. |
Tak fordi du læste med – i denne artikel har vi samlet hele 54 forskellige løsningsforslag til krydsord med ledetråden Børnerim. Vi håbede, at du har fundet det, du søgte, og at du kan finde flere løsninger til krydsord her på Kryds.dk.
Hvis du stadig mangler noget, så prøv søgefeltet øverst på siden eller vores kategorier med emneord og synonymer – ofte gemmer den rigtige løsning sig kun et par klik væk. Du er også velkommen til at skrive en kommentar, hvis du har forslag til flere ord eller vil dele, hvilken løsning der virkede for dig.
Husk at gemme siden eller følg os på sociale medier for flere opdateringer og nye ordlister. God fornøjelse med krydsordene – og held og lykke med de næste ledetråde!
